加深生涯試探,國立花蓮高工與花蓮縣立國風國中合作,開設「技藝教育專班」,分別由機械群與建築科,開設一週一日客製化的實習實作課程,為國中生提供實習體驗。
機械群的課程由製圖科和機械科合作開設,涵蓋電腦立體製圖與機械加工內容。製圖科讓國中生們運用電腦軟體繪製工作圖、三視圖,並使用雷切技術切割密集板和透明壓克力,再加上電腦製圖設計圖案,製作出個人專屬鉛筆盒。
機械科則透過車工車工、鉗工、鑽床等機械加工法,指導學生製作金屬骰子與組合零件。學生必須鋸切鋁料、量測物件大小,用銑床銑出正六面體,接著在每一面找出中心點並劃出刻度,再依照刻度用鑽床鑽出深度及大小一致的點數,最後用砂紙研磨表面粗細,每一個步驟都必須精確量測和操作,讓學生深入瞭解機械加工的過程。
至於建築科,則包含了建築製圖的各種技法,教導學生運用3D建模工具,規劃並設計理想中的住屋,以虛擬實境(VR)的方式感受建築物的外觀,更透過木工和砌磚課程,讓學生在實作中體會到建築的實際過程。
花蓮高工校長黃鴻穎表示,國中技藝專班的目的,是激發學生職涯探索的思考、認識工業技術,期待透過國中端與花工的課程合作,培養學生的多元能力,引導他們瞭解相關產業,對未來的職業發展有更清晰的認知。
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