請任教特教生的各科教師，將對特教學生所進行之學習內容、學習歷程、學習環境、學習評量等調整，填寫入IEP表件，於期末（109年1月16日之前）繳交至學習教室或專一辦公室，如有任何疑問，請洽分機644～646。

說明事項：
1.各年級特教生以60分為及格標準，若該生具有原住民或技優生身分，則依此二類身份之及格標準另定之。
2.請務必填寫「為學生調整之學習目標」，落實IEP（個別化教育計畫）之精神。
3.附件檔案請擇一撰寫。

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